孩子的均衡发展，重视运用脑科学知识，创造学习机会，促进孩子们欢乐地学习，增长智慧。
课程注重培养孩子的学习能力，提供学习策略，在学习过程中，培养孩子具备「知识」、「技能」和「态度」，激发孩子的学习兴趣，促进主程学习。
我们的教学设计建基于探究的原理，让孩子从探索、体验和游戏活动中学习，经常鼓励孩子通过发现去求证，从反思中学习。
我们着重两立三语的教学，除本地老师外，并增设多名以英语、普通话为母语的教师，利用独立语言室，通过各种教学策略，以及真实情境，让孩子从生活中学习，并从东、西方文化学习语文。
课程特色
我们的课程因应孩子的需要而设计，包括如下的特色：
- 促进脑潜能发展
- 培养独立思考及创造力
- 诱发学习动机
- 注重两文三语的语文发展
- 创设多元环境，利用社区资源学习
- 注重从生活中学习知识
- 培养文化素质